“清洁能源成套装备技术”专精特新产业学院瞄准清洁能源产业与辽宁企业绿色低碳发展，聚焦清洁能源成套装备行业相关“专精特新”企业岗位人才需求，结合学校在新能源、机械设计制造、能源动力等领域已有的资源基础，依托我校新型电力系统全产业链实训基地、智能制造产业产教融合实训基地、国家级大学生科技园、国家级“双师型”培训基地、碳达峰碳中和研究院（辽宁省科技厅创新发展智库）、辽宁省创新创业实践教育基地，与参建企业、行业协会、地方政府联合成立管理运行机构，共同建设以“清洁能源成套装备技术”为方向，以“一个研究院、三个中心、一个平台”为核心的“1+3+1”专精特新产教融合创新发展载体，为学校优化产教融合体系、提升影响力、增强服务区域重点产业以及地方经济社会发展能力提供全方位支撑。
1. 建设教育教学与资源中心
结合清洁能源产业发展的新特点、新需求，制定清洁能源成套装备技术领域的人才培养方案，基于虚实结合的实践教学体系建设思路、实践虚拟数字化教学实施过程及其特色与创新。通过虚拟现实的方式融入企业前沿生产技术和真实案例，打造符合“专精特新”企业岗位需求的清洁能源专业群，全面提升专业建设水平，提升产业人才培养工作的全局性和适配性。
主要建设内容为：
（1）对标产业链打造高水平专业群
校企双方以立德树人为根本，发挥校企协同作用，聚焦清洁能源产业发展中的专、精、特、新内容及人才需求现状，共同制定育人方案。对照产业链结构打通原有专业设置，融入产业链各层次企业的前沿生产技术和真实案例，形成符合“专精特新”企业等产业链各层次企业岗位需求的专业群。
（2）联合“专精特新”企业开发教学资源
发挥校企双方各自优势，对照“专精特新”企业发展中的新业态、新技术、新岗位，重构专业课程体系，迭代课程教学内容。打造一批能够体现职业岗位需求、信息化应用水平高的教学资源库、精品课程、“国家规划教材+校企合作开发教材+自编特色教材”的教材体系、虚拟实验室，科学对接行业标准、生产流程、项目开发等领域。
出台政策积极引企业工程师、培训师、工匠等了解产业核心需要的技术能手，担任兼职教师，并承担专业基础课、核心课、实训课等教学任务。举办行业知识和项目应用的双师型教师培训，提供双师双能型教师提升机会。
联合申报企业建设分工：
依托沈阳工程学院教务处，校企双方对照清洁能源装备企业发展中的新业态、新技术、新岗位，共同制定清洁能源成套装备技术领域的人才培养方案，动态完成教学内容迭代，课程内容与行业标准、生产流程、项目研发等领域科学对接，通过融入企业前沿生产技术和真实案例，建设能够满足专业教学、实训、大创的教学资源。由沈阳嘉越电力科技有限公司牵头对标产业链建设国家级清洁能源技术高水平专业群，提供清洁能源成套装备技术产业链企业资源，派出企业技术人员组织校企混编团队，实施校内和企业双师训教，定期接受产业学院师资培训和下企业锻炼。上海电气集团股份有限公司参与共同制订新能源、储能专业培养方案引入企业优秀案例技术经验，数字化教学资源、新型活页式、工作手册式教材。
2. 建设专精特新产教融合实践与实训中心
本着“能实不虚、虚实互补”的建设理念，构建能够反映专精特新企业生产环节特点，集生产性、教学性及创新性为一体的新型实践、实训体系。打造跨专业协同实训基地等岗证赛课融通实训平台，营造虚实协同的实训环境，并形成能与硬件环境适配、满足专业教学的清洁能源领域课程资源体系，建设基于真实产业案例的虚拟仿真课程资源。
主要建设内容为：
（1）构建集生产性、教学性及创新性为一体的新型实践、实训体系
建设智能制造产业产教融合实训基地。包括：“智能工厂”实训中心、工业机器人实验实训中心、人工智能实训中心、虚拟仿真中心。
建设新型电力系统全产业链实训基地。包括：多能互补综合能源系统实训中心、新型电力系统实训中心、火力热电系统实训中心、基于信息物理融合和人工智能的智慧电厂智能巡检实验实训中心、能源大数据智能应用技术综合实训中心、能源电力装备智造技术实训中心、大学生工程训练与创新实践中心。
建设清洁能源领域系统运维和技术创新的企业员工能力提升训练基地。 包括：风力发电训练中心、光伏发电训练中心、综合能源技术利用训练中心。
按照企业真实生产环境，以岗位标准为出发点，搭建生产场景真实、产业特色突出、工学协同并举的可教学化的高水平实训平台，为新能源、动力工程、电气工程、机械工程等专业的学生和企业员工提供更完善的多元化实验实训项目和技术能力提升平台。
（2）建设基于虚拟仿真技术的实训资源
作为传统实训载体的补充，联合“专精特新”企业及产业链各层次企业，针对“高投入、高难度、高风险”实训内容，建设基于虚拟仿真技术的智慧实训室、虚拟仿真基地云平台和清洁能源领域基于真实产业案例的虚拟仿真课程资源库。企业可将其真实产业项目作为教学案例，按年度联合学校更新开发基于真实产业案例的虚拟仿真课程资源。
联合申报企业建设分工：
由沈阳工程学院负责牵头，进行清洁能源领域专业资源建设，实现优秀技术成果共享，打造高水平虚拟仿真实训教学和资源开发团队。北京润尼尔网络科技有限公司深度参与，协助新能源领域专业改革实训教学体系，创新实训教学模式，共建虚拟仿真平台、实习实训平台等，推动数据治理与精准化产教融合相匹配。由沈阳嘉越电力科技有限公司根据生产环境特点，构建集生产性、教学性及创新性为一体的新型实践教学体系，建设清洁能源相关领域的实践课程案例资源库，打造跨专业协同实训基地。帝信科技股份有限公司负责在清洁能源领域的专业人才培养标准中引入企业人才各岗位需求标准、技术经验。辽宁省电力行业协会牵头举办风电、光伏等新能源管理及工作人员培训，宣解行业政策，探讨实操应用，学习先进技术，提升企业管理人员决策力，提高工作人员综合素质水平。同时派遣电力企业高级工程师、技术专业人员等实操型师资，参与到学院教师培训、专业教学工作中，教授符合产业发展需要的技术知识。
3. 建设专精特新产教融合创新合作中心
依托产业学院丰富的师资、完备的设施和高端的智库力量，向周边高校、企业及社会再就业人群提供职业技能培训及鉴定、高端精准就业推荐、职业技能竞赛及集训等社会性业务。具体包括承担企业新型学徒制、岗位技能提升培训、企业员工轮训、特种设备作业考试培训、创业培训等，通过向社会辐射服务能力，助力区域产业人才培养及就业。主要建设内容为：
（1）服务学校及辽宁省清洁能源领域教育资源开发、技术培训
服务学校及辽宁省清洁能源领域教育资源开发、技术培训。非学历教育基于跨专业实训教学和职业培训的不同特点，兼顾实训课程设计的专业性和兼容性，建设清洁能源成套装备技术前沿企业案例的研创资源。引入企业技术工程师技术支持，研究开发实训教学资源库，校企共同打造高水平实训教学和资源开发团队，优化人才培养和职业培训方案，改革实训教学体系，创新实训教学模式，科学安排实训教学体系所需课程时长、教学要求和考核标准等。同时，聚焦党的路线方针政策、国家重大战略，结合实训基地现场教学基础优势，将理论课程与实践课程有机结合，充分以培训学员需求为前提，“量身定制”个性化的教学方案，综合运用理论授课、现场教学、结构化研讨等多种培训方式。
（3）提供社会性服务
积极申请区域能力等级证书考点和相关技能大赛培训基地，积极申请职工新技能培训、大赛培训基地、主体培训基地等。承担企业新型学徒制、岗位技能提升培训、企业员工轮训、创业培训等，成为区域产业技术开发和杰出人才的培养输出高地。产业学院人才、技术与专业综合性优势，整合政府、行业和企业资源，建设产业创新服务平台、产业技术研究院、技术研发中心等产学研服务平台，为行业专精特新企业、中小企业开展基于产业数据的技术服务，为区域梳理产业脉络、开展招商引资等提供产业数据。
联合申报企业建设分工：
由沈阳工程学院组织产业链相关企业共同开展现代学徒制、企业新型学徒培养培训工作，为学员提供就业推荐。为职业技能竞赛及集训、社会人员岗位技能提升、企业员工轮训等提供培训，订单班、现代学徒制、企业新型学徒等学员提供职业技能培训及鉴定工作。由沈阳市产业转型升级促进中心开展清洁能源领域的“中小企业服务月”系列活动，开展中小企业政策辅导工作，举办高新技术企业招聘会，开展清洁能源领域的中小企业管理提升培训，开展“专精特新”企业培育，举办清洁能源领域的中小企业管理提升系列培训、融资服务活动。为中小企业公共服务，开发行业技术知识讲解、中小企业技术服务、行业相关公益服务等内容，建设完备的产业学院成果转化一体化流程，将学院技术成果服务于行业中小企业。辽宁省电力行业协会、中国电器工业协会蓄电池分会作为高校与企业的“调度中心”，开展清洁能源成套装备技术领域的校协战略合作，进行人才对接、实习实训、技能培训等产教融合工作。遴选企业专家组建专业团队，共同参与教学标准研制，选拔德技双馨的行业企业专家担任实习导师。校协企三方联动，将合格人才推荐至企业。辽宁省电力行业协会开展行业对标工作，通过比对相关数据，取长补短，信息互通，政府、学院、协会共同提出整改意见，引导企业改进，推进节能减排，降低企业运营成本。
